产业走到哪,职教服务就跟到哪
发布时间:2026-10-16 12:39:54  来源:科技日报  作者:admin  点击:1308次

深夜,青岛职业技术学院致用楼“青职·斯八达海洋测试中心”仍然灯火通明。企业科研人员、学校教师和学生实验助理围在实验台前,紧盯仪器上跳动的数据,加紧推进承接的第三方检测项目进度。

这样的实训场景,在这所学校并不罕见。记者近日采访时了解到,青岛职业技术学院正尝试把企业真实项目、真实场景引入人才培养全流程,以项目为牵引、以产业学院为纽带,把产教融合的路走深走实,也让职业教育的舞台越来越宽。

推动产教高度融合

走进“青职·斯八达海洋测试中心”,很难分辨哪些是学校师生,哪些是企业员工——他们身着同样的白大褂,面对同一批检测样品,使用同一套设备。这个由学校与青岛斯八达分析测试有限公司共建的实验测试中心,从设备布局、操作流程到质量控制,全面对标企业生产环境,主要用于产教融合实训和第三方检测项目。

这样的深度合作,源于青岛职业技术学院实施的校企合作“1+1+N”工程。青岛职业技术学院校长邢广陆介绍,这一工程的核心内涵是:每个专业群至少与龙头企业共建1个产教融合实训基地、1个新型产业学院,同时与中小微企业共建N个协同创新共同体,实现产教高度融合,打造双向流动资源池。

目前,该校已与海尔集团、海信集团、中车青岛四方车辆研究所有限公司、青岛明月海藻集团有限公司(以下简称“明月海藻”)等企业合作,共建了17所特色产业学院。

“学校持续深化产教融合,把企业的‘真环境、真项目、真专家’直接沉到育人最深处,让课堂与岗位精准对接,让学生在真场景里练技术。”邢广陆介绍说。在她看来,零散的项目合作无法形成长效机制,必须通过产业学院这个纽带,构建“校企命运共同体”。

在“青职—明月产业学院”,2026级新生可以走进明月海藻生产车间,了解海藻酸钠的诞生过程。学生们一边观察生产线上工人的实际操作,一边记录工艺流程要点。对刚踏入校门的学生来说,抽象的工艺名词在生产线旁变得可感可知。

大一入企学习、大二进技术团队实训、大三参与真实攻关项目,该产业学院为学生安排了层层递进的培养计划。明月海藻科技创新部部长张宗培说:“这些高职学生肯吃苦、能力强、敢创新,综合素质让我们很惊喜。”

入学即“上岗”,让青年学生的就业之路愈发宽广。一批批从真实项目中成长起来的学生,靠实操练出硬本事,用口碑攒下好前程。据统计,近十年,青岛职业技术学院学生毕业去向落实率稳定保持在96%以上,企业满意率超98%。该校还走出“大国工匠”“全国劳动模范”等荣誉获得者20余人,“齐鲁工匠”后备人才130余人。

紧跟企业“出海”步伐

除了开展深度校企合作“1+1+N”工程外,青岛职业技术学院还把人才培养和服务能力延伸到海外。

“跟着大企业跨出国门才发现,海外有产业,有需求,企业走出去的每一步都在拓宽职教的发展空间。”青岛职业技术学院党委书记秦青松的这番感慨,正是该校“产业走到哪,职教服务就跟到哪”理念的生动印证。

青岛职业技术学院锚定“教随产出、产教同行”核心路径,紧跟中国企业出海步伐,将职教出海的航线越铺越宽。该校与海尔集团、赛轮集团携手,在越南、柬埔寨、印尼、泰国建起4所海外“班·墨学院”;与中航国际在加蓬、肯尼亚、科特迪瓦等国开展“中文+职业技能”教育;与万华化学集团成立匈牙利应用化工海外培训基地……该校把技能培训、中文教学与工匠精神培育结合起来,打造了职业教育“走出去”的样板。

“这不是简单的技术输出,而是把中国职业教育积累的实践经验,转化为支撑当地产业发展的力量。”秦青松说。依托海尔中央智慧楼宇全球服务学院,青岛职业技术学院累计为海尔集团培训海外员工800余人。从设备调试到运维管理,培训紧贴当地工厂岗位需求,这些分布在全球各地的技术人员,成了连接中国企业和当地市场最扎实的纽带。

近年来,青岛职业技术学院先后选派800余名学生赴海外友好院校交换学习,600余名学生奔赴海外企业实习实训;先后派出15名教师参与职教援外项目9项,累计培训当地技术技能人才超4000人次。(记者 宋迎迎  通讯员 费晓玉 孙艳泽)